11月19日上午，文学院院长过常宝组织学院全体教师就科研创新和课堂教学作交流指导。
会议第一阶段，过常宝结合自身深厚的学术造诣和丰富的科研管理经验，面向学院参与“传统文化专门学问系列丛书”编写工作的11位教师，围绕该系列丛书编纂工作进行指导。他重点解读了传统文化系列丛书编写的重要性与可行性，并细致地解答了老师们在课题方向、内容取舍标准、跨学科融合及出版规划等方面遇到的困惑，现场学术氛围浓厚，讨论热烈。
（图一：过常宝院长为“传统文化专门学问系列丛书”编纂团队进行科研指导）
（图二：过常宝院长与文学院全体教师交流教学心得）
第二阶段的教学指导会议面向文学院全体教师展开，过常宝结合学院第十一周教学检查的具体反馈情况，展开具有针对性和时效性的教学指导活动。过常宝肯定了学院整体的教学秩序和教师们的敬业精神，指出一堂成功的课，不仅需要教师具备渊博扎实的学科知识，更需要富有感染力的教学艺术。他生动阐述了幽默风趣的教学语言如何活跃课堂气氛，启发式的教学方法如何引导学生深度思考，以及深厚的学术功底如何赢得学生的信服与尊敬。勉励全体教师要将教学视为一门艺术，不断打磨，精益求精，真正做到“以学生为中心”，实现知识传授与价值引领的统一。
此次指导会内容充实、指导性强，不仅为学院的科研攻关指明了方向，也为教师提升教学能力、追求卓越教学提供了宝贵启示，必将有力推动文学院学科和专业建设高质量发展。
（文字：王祖基，图片：李婧）
