7月20日、21日上午，青海师范大学召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会，7名校领导、23名处级领导干部进行交流发言。学校处级以上领导干部参加会议，校党委书记毛学荣主持会议，省委主题教育第七巡回指导组组长赵永祥同志莅会指导。
主题教育开展以来，校领导和全体处级领导干部坚持问题导向，认真学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，按照大兴调查研究部署要求，聚焦落实立德树人根本任务、人才培养、师资队伍建设、有组织的科研、深化改革、校园安全稳定、全面从严治党等方面的矛盾问题，扎实推进调查研究，主动深入学院、班级、宿舍、食堂等一线，主动了解师生的烦心事、操心事、揪心事，掌握实情、把脉问诊，问计于师生、问计于实践。各单位把调查研究同理论学习、推动发展、检视整改、建章立制等贯通起来，有机融合、一体推进，形成了一批高质量的调研成果。
校领导围绕“一站式”学生社区管理模式建设、师范生基础教育学科教学能力提升、科研高质量服务社会的路径和策略、学校管理干部成长路径难点问题、如何强化责任担当推进作风建设、怎样培养我校的大先生和教学名师、新常态下深化学校后勤管理体制改革等内容，带头找问题、理思路、想办法、促发展，逐一进行研讨交流，总结经验做法，提出对策措施。
处级领导干部结合部门本职工作，针对管理服务质量、师资队伍建设、数字校园建设、学科专业发展、课堂教育教学、教学过程管理、学生高质量就业、基础教育等重点、难点问题，进行深入探讨，汇集真知灼见、明确努力方向。
针对调查研究工作，学校将进一步分析调研中发现的问题，研究对策措施，形成调研成果转化运用清单，做好调查研究“后半篇文章”。对研究充分、有效管用、针对性强、操作性强、比较成熟的调研成果，及时转化为工作思路、政策规定、办法措施和决策部署，逐项抓好落实，推动解决一批实际问题，推进学校高质量发展。
